（2017-2018第1学期）
一学期实践活动，主要有如下成绩：
1、学生学习的主动性、积极性得到巨大提高，学习动力增强，学生参与度高。每次实践活动，学生准备充分，全员参与。
2、这种教学形式，学生比较喜欢，比较投入，教育教学效果好。
3、教师教学能力得到提升。教师教学组织能力显著提高，灵活性，掌控能力，都得到不断锻炼提升。如，在课堂上，不仅通过评出优秀学习小组，开展学习竞赛等。及时公布小组成绩，激励学生学习。
4、思想教育深度加深了。比如，从毛爷爷的“三落三起”中，不仅可以深入了解毛爷爷思想的时代背景和实践基础，理解毛爷爷思想的形成和发展，也毛爷爷伟大人格吸引。
5、情感体验深刻了。通过诗歌朗诵形式帮助学生了解毛爷爷和毛爷爷思想，效果要比一味的灌输和正面讲解要好。
6、促进学生理论常识运用。一个小的常识的研讨，在实际应用中，增强了常识的理解。
不足。实践教学课时安排较少，还不能满足学生要求。教师开展实践教学的能力和水平有待进一步提高。
二〇一八年一月五日
下一篇：无
